Bliv underviser i Uddannelseshuset
Uddannelseshuset har travlt, og vi er på udkig efter kvalificerede undervisere som kan supplere vores dygtige underviserteam.
Du er allerede en dygtig underviser i eget regi, men har du lyst til at blive udfordret, og arbejde med nye kundetyper og anderledes kursusopgaver, glæder vi os til at høre fra dig.
Har du lyst og evner, kan du blive certificeret og undervise på vores kurser i hurtiglæsning.
I øjeblikket kigger vi efter undervisere som kan underviser på vores kurser i
Vores kommende undervisere
Alle Uddannelseshusets undervisere er selvstændige konsulenter, som brænder for at formidle og skabe læring og forandring ude hos vores mange kunder.
Du har mindst 5 års relevant erfaring fra erhvervslivet, og mindst 5 års erfaring som selvstændig underviser i eget regi.
Vi søger ikke undervisere til fast ansættelse, men undervisere som har lyst til at løse nye opgaver i eksternt regi.
Du komme til af undervise efter de metoder og værktøjer du allerede kender. Dog ikke på hurtiglæsningkurserne, hvor vi sørger for oplæring i modeller og strategierne bag Hurtig og effektiv læsning.
Hvem er du?
Kontakt os, og fortæl lidt om dig selv, din erfaring og hvorfor du tænker du er et godt match til vores underviserteam.
Samt naturligvis hvilke kurser du kunne se dig selv som underviser på.
Vi hører også gerne fra dig, hvis du kan afholde andre kurser, som supplerer vores portefølje.
Vi glæder os til at høre fra dig
Skriv til Carsten Thybo på info@uddannelseshuset.dk. Har du spørgsmål, så ring endelig på telefon 45423244.
Vi glæder os til at høre fra dig.
Vores kurser
Få et skræddersyet kursus eller forløb i jeres virksomhed
Alle virksomheder er forskellige! Kontakt os, hvis du har en idé til hvordan jeres næste kursus skal sammensættes. Sammen med branchens skarpeste undervisere, sammensætter vi jeres kursus så i når jeres mål.
Seneste resultater – Hurtig og effektiv læsning
Se før og efter resultater fra nogle af de seneste kurser vi har afholdt i hurtiglæsning. Som udgangspunkt fordobler alle deltagere deres læsehastighed, samtidig med at de fastholder deres nuværende forståelse.